- Un mardi, toutes les 3 semaines, soit 57 heures dans l'année, les élèves travaillent en groupe (3 maximum) sur un fait de société ou d'actualité relevant du domaine sanitaire ou social. Exemples: les maladies rares, les conduites addictives, les IST, la précarité...
- Ces études doivent intégrer des apports dans les disciplines suivantes: sciences et techniques sanitaires et sociales, biologie et physiopathologie humaines, mathématiques, sciences physiques et chimiques.
- Les élèves sont encadrés par les enseignants des matières citées précèdemment.
- La recherche d'information sur le thème choisi se fait par le biais d'investigations sur le terrain auprès de différents professionnels et de recherches documentaires.
- L'analyse aboutit à une production présentée sous une forme pouvant associer l'écrit, l'oral et le visuel (dossier, power point, pièce de théatre, affiche...)
- L'étude fera l'objet d'une présentation orale en groupe devant l'équipe pédagogique.

- Un jeudi, toutes les 3 semaines, soit 66 heures dans l'année, les élèves travaillent en groupe (3 maximum) sur une problématique relevant du domaine sanitaire ou social. Exemples : En quoi la difficulté d'accès aux soins peut-elle être facteur d'exclusion? Comment la prise en charge de la douleur peut-elle contribuer au mieux être du patient? ...
- Ces études doivent être en lien avec les programmes de sciences et techniques sanitaires et sociales, de biologie et physiopathologie humaines et de mathématiques ou de sciences physiques et chimiques.
- Les enseignants des matières ci-dessus encadrent les élèves.
- Ces activités associent temps de travail individuel (recherche documentaire, investigations sur le terrain...) et temps de travail collectif (analyse du thème, synthèse...).
- Les élèves réalisent une production écrite de 7 à 10 pages maximum (annexes comprises) qui sera le support d'une présentation orale devant un jury (le professeur référent + un autre enseignant).
- Pour le moment, les activités interdiciplinaires ne font pas l'objet d'une note au baccalauréat.